在CBN慈福行動實習期間，我很開心能夠透過活動接觸並服務不少SEN（Special Education Needs特殊學習需要）孩子及他們的家庭，最令我深刻的是，跟隨Applied Behaviour Analysis (ABA)治療師上門到家為SEN孩子做行為治療。
在實習以前，我生活中鮮有機會接觸SEN孩子和家庭，因此在項目開始前，我既期待又害怕。一方面，期待透過這次上門訓練的機會，幫助有需要的孩子，累積經驗；另一方面，卻因為未曾接觸行為治療，而為各種「未知」感到不安，擔心孩子們不願意跟我接觸，擔心自己能力未夠，亦不知道會有甚麼突發情況等等。但是非常感恩，在這些訓練服務中，我遇上雖然害羞卻非常友善開朗的孩子、非常關愛孩子的家庭、還有盡力指導我、令我收穫良多的治療師。
在行為治療的訓練過程中，刷新了我對SEN孩子的印象。他們有些可能不擅言辭，卻願意主動以行動分享；他們有時可能不懂得如何表達情緒，卻願意不斷去學習。其中令我印象深刻的片段是看到服務對象學以致用的一瞬間，記得其中一次治療的重點是教導孩子如何分辨自己的情緒，由冷靜、到沮喪、不滿、生氣、憤怒的過程。本來那孩子平常情緒很容易爆發，一旦事情發展不似預期，他便會非常憤怒，情緒容易起伏不定！不論是我們、還是家長對此也感到很惆悵，但在治療中我們逐漸讓孩子認識到情緒有分更多不同的階段後，他也慢慢學懂在爆發憤怒情緒前，先向身邊的人表達不滿、煩惱的情緒，一點一點，慢慢地表達和進步。
此外，我也能夠與SEN家庭更深入的交流，有家長曾對我說：「這些孩子可能比其他人好動，更需要關注，但是他們很善良。」感恩孩子們遇上願意為他們付出並且理解的同行者，在努力進步的同時，父母也正在努力學習如何與他們相處，如何能夠成為他們生命中的避風港，為他們提供更多溫暖和愛。
也許SEN孩子有一些與別不同之處，但只要我們用愛關懷，和他們一同學習不斷進步，甚麼都有可能。
「在人這是不能的，在神凡事都能。」馬太福音 十九26
